Diagnostiquer son sol grâce aux plantes bio indicatrices (FMD)

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Les plantes au service des itinéraires culturaux

Comprendre le fonctionnement des sols agricoles et leur lecture à l’aide des plantes bio-indicatrices

Optimiser ses pratiques agricoles en cohérence avec son environnement naturel

Initier un/des diagnostics de sol de ses parcelles agricoles

Objectifs

Etre capable d’identifier une plante et de donner ses principaux rôles dans les sols

Comprendre les interactions sol/plante

Etre capable de diagnostiquer ses parcelles grâce aux plantes bio-indicatrices

Elaborer un itinéraire cultural suite à ce diagnostic

Mettre en lien la pratique des couverts végétaux

Durée
11H00

Participation
15 stagiaires

Type de module
4,5 heures de distanciel + 1 jours de présentiel

Public visé
Viticulteurs souhaitant s’initier à la bio indication et son interprétation

Déroulé

Agroécologie Initiation

(Partie distancielle)
Cette formation est une porte d’entrée sur l’agroécologie et la fertilité naturelle des sols. Son but est de présenter la singularité de notre approche agroécologique axée autour du carbone, afin de transmettre à la profession agricole ainsi qu’au grand public des clés de compréhension pour mieux se repérer dans un monde agricole en pleine mutation et relever les défis de la transition agroécologique.

La formation est construite autour de trois chapitres :

  1. Cultiver sur sol vivant : concepts clés
  2. Cahier des charges de l’agroécologie
  3. L’agroécologie en pratique : quels modèles agricoles pour demain ?

Des ressources complémentaires seront disponibles à la fin de la formation.

Objectifs de la formation :
– Expliquer les principes agronomiques à l’origine de l’autofertilité des sols
– Décrire les conditions de mise en œuvre d’un système agricole durable

Durée
4,5 heures – accès à la plateforme en ligne 24h/24h – 2 mois en amont de la partie présentielle

Type
Cours et exercices en ligne

Modalité pédagogiques

  • Plateforme LMS
  • Vidéos
  • Exercices

La bio indication au service des itinéraires culturaux viticoles

(Partie présentielle en salle)

  • Connaître et comprendre les concepts des plantes bio Indicatrices (d’après Gerard Ducerf)
  • Rappels agronomiques du fonctionnement des sols et de l’interaction sol / plantes
  • Comment faire un diagnostic de ses parcelles viticoles
  • Les outils d’aides a la lecture des résultats

Relevé sur le terrain pour comprendre et agir

(Partie présentielle sur le terrain)

  • Savoir établir sur le terrain le relevé des plantes bio-indicatrices
  • Comprendre ce qu’elles m’indiquent
  • Mettre en relation ce diagnostic avec mes pratiques
  • Etablir des actions correctives
  • Faire un lien avec le choix des couverts végétaux

La demi journée sur le terrain se déroule sous forme d’ateliers participatifs et de co-construction sur les actions à mettre en place en réponse à l’interprétation du diagnostic

Durée
7 heures (1 journée)

Type
En salle et terrain

Modalité pédagogiques

  • Support diapositives

  • Etudes de cas concrets

  • Inventaire sur le terrain

  • Atelier co-construction nouveaux itinéraires